接便始动，小妹小真家教来舒服，发现也有　撞小妹，前太过张还小太关系，并没有觉。小妹　回应发了，从叫声改变，似乎也验舒服觉，小　也越来越，没久就家教一样激烈小妹，也快家　教被。听声音变，家教声音更凄惨，叫〝…死了…接…里…里面……〃接就贴家教　，一抖一抖，应该了。突然变安静，反倒小妹越　叫越声，家教似乎觉还有其女叫声，起先为意，来突然回　里，叫一声〝？〃随就〝小呀！〃脸　顿由红变，推还呼呼，也顾小里滴了，　接过来〝妹耶！〃，动作却从没停过，急　〝！〃懂，呆呆，就样僵了快钟，小　妹经度，又狂数，也学籿了小妹小里。

    家教又一声叫〝里面呀！〃为晚，经　都了。家教经无法捥回，叹息摇摇〝完了，　教书了，还被抓关…怎办？〃面有些血丝，一　就和一样逐渐化，告诉家教〝老师，招真有效耶！〃　家教呆了钟，小妹清，立刻跑小妹〝妹妹，有经吗？

    〃小妹，急〝来…〃小妹便告诉期，　急忙用纸笔算了算，才声吐〝还安全期…〃接便告诉一堆　理，也才家有关系，小妹却，家教没办　法，教安全期算法，因为用避，或者用却没　有适合尺寸。