苏语被缓，了，给建议：“和小园，昏为止？”

    姚小园立刻声：“非常意。”

    琴没：“先作业写完。”

    回过，狐狸苏兔得简意极了。

    低，抱住压住，给亲。然苏语整抱小孩一样抱起来，还，一环腰。

    动。

    苏语环住。整受被，随动更，腰腹间。

    关键，琴嘴空闲就唱歌拍背，唱句又亲，唱句，往姚小园颠。显打算餐桌也一波。

    苏语羞耻极了，夹得更，也更：“……妈咪，怎样……”

    琴委屈音：“……妈咪当小面……”

    姚小园立刻声：“剧。”

    补充：“写作业。”

    都场了。

    苏语完，拍打琴，亲了亲发：“为了教育，吧。”

    苏语给餐桌清洁过，属法桌脚固定，晃动。

    倚方形餐桌一条躺，姚小园坐另外一条写作业，作业前一就苏语横呈。姚小园坐，站起来，前倾，就苏语。

    琴苏语一条拉餐桌，平放餐桌短缘，当半一字。另外一条竖跟餐桌成九度。

    苏语规规矩矩腹前握放。放：“等一。”

    全爬起来，安全毯狐尾放清洁，姚小园提起作业，狐尾桌布铺餐桌面，被属法固定，动。

    放躺回原位，角，姚小园作业回归原位。

    继续规规矩矩腹前握放。太意思解释：“张餐桌还用。”

    难为琴还。

    一拍示了，然接。

    来就，餐桌即使被固定住桌脚，桌面也跟微晃。

    姚小园睛作业，耳朵听苏语“妈咪太快了……”“…………”“……了”，被琴亲封住嘴，呜呜了声。

    目前还没，桌面震般晃动，艰苦赶写作业。

    等苏语未抚完全被，姚小园也了。

    申请一写作业。

    被妈妈准了。

    艰苦左，右写作业。