&esp;&esp;慧系专修力战力！

    &esp;&esp;绝远老师。

    &esp;&esp;一久远纸质书。

    &esp;&esp;所些来? 远老师反倒一扑理论研究！

    &esp;&esp;“，也。”

    &esp;&esp;“老师，请教一题。”

    &esp;&esp;研究，悟表层概念，理解力。”

    &esp;&esp;答案远！

    &esp;&esp;远整办公室，都堆了书，纸张，都散发一腐朽味。

    &esp;&esp;“悟？”许退皱眉。

    &esp;&esp;屈老师，应，除了苦功外，还‘慧’有关。

    &esp;&esp;“慧？”

    &esp;&esp;‘慧’底呢？有没有提升？”许退。

    &esp;&esp;“老师，最近选修现应系，始应山原初量频率。

    &esp;&esp;就学数，有些学一听就，有些学怎也搞懂。

    &esp;&esp;“慧呢，从狭义讲，其实就悟。

    &esp;&esp;“敢敢，老师，老师讲听。”

    &esp;&esp;悟又呢？

    &esp;&esp;带题? 许退接找了慧系副班主远。

    &esp;&esp;远老师较倒霉? 也赋较差。

    &esp;&esp;找远，远正办公桌书。

    &esp;&esp;方面，‘探讨’字，许退受起。

    &esp;&esp;还堆了一些古老存卡，里，存储有量电书。

    &esp;&esp;现为止? 基因基了? 有关力却。

    &esp;&esp;更没有力关力。

    &esp;&esp;有些学，数学悟一，有些则差一。”

    &esp;&esp;“题话，尝试为解答，吧，。”远坐了，又扶了扶黑框镜。

    &esp;&esp;理论方面呢？

    &esp;&esp;谁最？

    &esp;&esp;许退老师办公室，找远。

    &esp;&esp;“原因，就给有关悟层次概念。悟层次概念呢？

    &esp;&esp;有慧，则应起山原初量频率来事半功倍。

    &esp;&esp;“咦，许退来了，坐，有事吗？”远将从书海里抬起来，推了推厚厚黑框镜。

    &esp;&esp;“理解力？”

    &esp;&esp;师资力量? 华夏基因化学最方一? 放用? 岂浪费。

    &esp;&esp;许退有些糊涂了。

    &esp;&esp;慧系，目前校最老师，一定安小雪！

    &esp;&esp;抛基础一类影响外，就悟有关。

    &esp;&esp;? 力！

    &esp;&esp;远扶了扶黑框镜，“题，跟探讨一，也一定有用。”

    &esp;&esp;慧系理论研究谁最猛？

    &esp;&esp;无慧，则事倍功半。

    &esp;&esp;“请教题？”远憨厚一，“许退，修炼题，没资格回答，应该找安教授。”

    &esp;&esp;现，许退华夏基因化学各系，经有了一极其清楚了。

    &esp;&esp;“，某概念或者事理解力，简单称为悟。

    &esp;&esp;“，有关慧系。”

    &esp;&esp;基因古武修炼，有就更讲究悟。

    &esp;&esp;一苦修，因为没有赋基因基方原因，力并。