「唉呀！老师…里没有隔音哦……声话……被发现………」

    玩」——也就炮友——，既然关系，拓也力悍否

    女孩态，嘟嘴。

    远距离恋凸显事，其就包了真正恋。

    关系，免都产搞被拓也带给娱乐所引，

    或许就次影响，来南夏就有了合倾……当然，还渴

    …老师次，一定让老师哦！」

    奇妙，背德让南夏变得更加，一令害羞

    「老师更吗？」

    ，专属於南夏和拓也间，谢师宴………还拓

    才服，并特女。

    有些难承受，粉被制撑乎极限，免有些令担忧

    拓也清楚，有了次打底，接来南夏就烤熟放嘴里了。

    「怎糟蹋呢？当护女！」

    「当然！老师和一样岭呢！」拓也赶补救。

    却小越来越烈酸疼。

    「岭，最还都被糟蹋了吗？」正解南夏罩

    女孩话，突其来反弹力却让惊叫了起来：

    无论哪一原因，都越来越让南夏表现，样

    描述，然拓也有。

    「……拓也………家…………」虽然女，

    毕竟拓也力实太，女孩有样法也无厚非。

    拓也众一，却难接受和拓也间有关系。

    了。」拓也嘴里，脸却浮现坏来，腰动作更激烈，仅

    「哦…意思……」从背轻轻南夏，：「拓也

    「讨厌……聊……」被夹间南夏，因为

    「…样……求求……」

    拓也玩过女孩当，也有藤静和南夏互苗，於底

    岁当然现於状况，正因为，所才

    「也啦……老师尺寸真遇求。」

    「其实也小了……」拓也。

    令此惊讶南夏原起来就，解罩束缚

    「虽然嘴里，老师却经准备被学玩了呢。」

    「没题，还有快一小间，一定让老师迭起。」

    当然，女孩当也有一些完全乎，例静就其一。女

    靡姿态，令觉一异样快，就从南夏见

    用磨蹭南夏样背，。

    了。

    ……哦…拓也………让家…死…死……吧……」南夏尽

    「怎！学校里和老师床男排起队来，

    球抗主压迫一般成起来就没完没了。

    现和拓也让南夏剩间当尽享受次

    反过来，拓也力越，才更定间炮友关系。

    求拓也和。

    也使得南夏无意识间习惯打扮得假小，无论短发还

    事实成为拓也女女孩都有类似担忧，和拓也有了

    就算恰巧经过沟外廊都有发现。和拓也经此

    都此一态表现，过就，缩小了一号依旧。

    「……就护象了，都快变成园了。」经拓也

    「快…拓也…快让老师……用…死吧……」，

    因为察觉拓也似乎喜，因此也始研究怎让更一些

    得没错，里虽然隐密，和外也有一墙隔，墙外路，

    就需考虑题了。

    此，还用了各角度，让南夏连抱怨间都没有就攀了次峰。

    「家又样女！」南夏。

    「且静也吗？」听过小茜和晴藤静外貌

    似乎喜背德玩法南夏耳轻声。

    「…叫…老师…………」南夏无害羞闭，称

    「老师小！」呼呼，若前或许觉得讶异，

    活运动。

    也从被小淌。

    样奇怪於一七岁女然办，接受

    临程度。

    「……拓也…因为拓也……太…了…所家……才…住

    「小都喜哦。」拓也。

    「既然老师经了，拓也就快让老师足吧。」将

    ，和拓也才发现南夏罩应该穿还小了一号！

    且仅拓也，连背都带给迥异於抚摸刺激，也

    更加战栗……无法一男，居然短间玩濒

    一脸奋。来，平无正经南夏和拓也连锁玩

    样担忧随间过渐渐消逝，理解事实，还需等

    「…家哪……」南夏害羞，从国始就幅度

    拓也。

    些都话。

    ……受了……拓也…拓也…」次就碰拓也，让南夏小

    撞瞬间，更令南夏灵魂都为颤抖。

    一般，又或者因为找了类喜悦。

    发育，害得成为众焦，得刻意买小一罩来掩饰，哪

    让次，原来其女孩和也带给烈快乐。

    「……………拓也……哦……里面…太…太用力了…家

    话无意间适应了拓也，疼痛，取代

    谁胜谁负，还未定。

    「老师，来给添了麻烦，学用来报答老师

    当难得穿女式装、又暴了前爆，给拓也和震撼就

    更了。

    换句话，南夏起来还一罩杯！

    被拓也玩坏，也代表更烈快，尤其正面碰

    真正喜法。

    过次然清楚，南夏却样。

    和颇有默契拓也立刻捧南夏，从缓快速始了

    贴南夏背，捧，拓也。

    呼让烈学校里和学搞，涌现烈背德。

    力控制音量，还住抱拓也肩膀。

    学。

    「，就让老师正和学，觉得样更刺激吗？」

    玩南夏然，。

    学校绕圈！」

    也，都介意办次样或者更加盛宴。

    ，才真正定位为拓也，加。

    孩虽然拓也有极为烈依赖，表面却定位「

    「！！老师怎吃来？快教教家！」