市场负责
场便
:
“

过全国
品牌吗?”
林澄
了一
温
夏。

一
难回避
题。
序此前
项目
规模较小,
集
跨境
区域市场。
没有真正服务过渠
遍布全国
成熟品牌。
温
夏没有包装案例。
“没有。”
议室里安静了一瞬。
继续
:
“所



用过
成功案例证
,
一次也一定正确。”
“


用
次
研究和判断
服您。”
市场负责
:“


优势

?”
温
夏切换第一页提案。
屏幕没有
现
标志。
有一张用旧
学

盒。
盒盖
侧写
字、课程表和
经模糊
小贴纸。
“

优势,
没有急
让
品牌变
轻。”

。
“
先
了一
题。”
“一
陪伴过
代学
品牌,为
一定
装作
从未变老?”
接
来


钟,
序没有展示
量
包装。

回顾品牌

来
过
真实
活场景。
第一支
动铅笔。
被
桌借
没有归还
橡
。
毕业前写
字
校服。
工作
,仍然
便利店临
买
一支黑
签字笔。
温
夏提


策略
:
【
陪

,



还用得
。】
品牌
需
抹掉学
代
记忆。

证
,

从校园用品延伸
成

创作、办公
常记录。
原有经典产品保留。
系列则围绕“
继续书写”展
。
包装
幅追赶
。
传播也
依赖怀旧煽
。

让

龄



见,一
陪伴

久
东西,仍然




活。
提案结束
,客
没有立即表态。
叁
,
序收
标通
。
度品牌策略、
容
系

产品传播,全
由
负责。
合
额
公司成立
来最
一笔。
签约当晚,办公室所有
都没有
班。

庆祝。

因为项目启动
就
第

午。
周越
了
袋烧烤。
林澄
了一瓶便利店买来
泡酒。
来
实习
:
“拿
全国客
,

应该订酒店庆功?”
林澄回答:“等首付款
账。”
周越补充:“等第
笔
度款
账,
加甜
。”
温
夏坐
议室里审
项目排期。
听见
段
话,抬
:
“


庆祝。”
“
九


担
现
。”
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